中考教育，民营学校收费火热，少则一两万，多则三、四万，有甚者十来万，你怎么看？（民办学校高昂费用教育效果如何？）

民办学校高昂费用教育效果如何？

谢谢邀请。

我感觉很正常，民营学校就是靠着高额的收费来维持教师工资，还有其它的日常开支。

我儿子初中上的就是民办学校，每学期开学先交4400元，中间再交1000多元的报刊杂志费，书费，校服费，有时候学期末也要交，具体交的是啥钱我已经忘记了。民办学校的伙食费也高，卡上打三百元感觉几天就没有了，一年下来乱七八糟的费用至少需要一万五六吧。这还是正常考上的学生，听说没有考上，通过其他途径进去的孩子，有的光赞助费就十万元。

现在我儿子顺利的考上了我们这的重点高中，我真的很感谢他的所有代课老师的辛勤付出。在民办学校，孩子不听话，老师还是像以前的老师一样采取说服教育，适当的打骂教育，因为这里的老师不像公办学校的老师前怕狼后怕虎，他们不怕收拾了学生家长来闹，或者学生以跳楼跳河等手段来威胁。能进这样高升学率的民办学校，孩子们很自豪，家长面子上也有光，所以大部分孩子都努力学习，家长也全力配合老师。

我儿子初二的时候开始叛逆，不好好学习，还和我和我老公闹别扭，气得我没有办法，就一次又一次的联系班主任老师，让她给孩子做思想工作。同时我也给老师放了话，为了孩子能好好学习，老师采取什么手段我都能接受，只要不把我家儿子胳膊打折腿打断头打烂就行。每次孩子在家和我俩闹了矛盾，我就告诉老师，老师就找我家孩子谈心，有时还让他给我们写信道歉。经过老师一年的各种教育，我家儿子初三的时候像突然换了一个人一样，一下子就知道学习了，成绩也是突飞猛进的向前发展，从最初的班级二十几名逐渐到十几名，等毕业考试的时候就进入班级前五名，年级前三十名。

虽然现在已经上了高中，但我儿子对初中的老师还是很想念，经常和同学一起去看他们，邀请他们一起聚会。

在这里我不是说公办学校的老师教的不好，我是一名老教师，我清楚的明白是公办学校的老师被现在的教育乱象桎梏了手脚，不敢管学生，因为稍有不慎家长就会抓住小辫告状，学生动辄就以跳楼等自杀手段威胁。同时，公办学校的老师大量的时间都用在了应付各种无用培训，各种检查上，填写表册上，投入到学生身上的经历就没有公办学校的老师多。

民办教育学费不断上涨：供需失衡，家长备受困扰

谢邀。

民办学校收费非常的高，少则一两万，多则三四万，有些甚至达到十来万，如果不考虑情感方面的因素，出现这种情况其实也非常正常。

最近几年国内的报刊媒体上，流行这么一句话：“资本天生是逐利的，如果有20%的利润，资本就会蠢蠢欲动；如果有50%的利润，资本就会冒险；如果有300%的利润，资本就会践踏人间的一切法律。”

这句话是出自马克思的《资本论》。

这句话说的虽然有点极端，但却符合实际的情况。

民办中小学想要盈利，除了降低办学成本之外，更重要的是拓展收入来源。

而拓展收入来源，常见的有三种办法。一是多开分校；二是给学生和家长提供各种附加值比较高的增值服务；三是提高收费标准。

多开分校，对于很多民办中小学来说，当然是不切合实际的。

一方面是开分校会增加办学成本，办学成本上升，就意味着学校的毛利率会下降；另外一方面，民办中小学，主要面向的是K12教育，受众群体的年龄段，主要是处在3~18岁之间，这就造成学生的地域性非常明显。

从允许民间资本投资办学开始，经过了20多年的发展，现在大部分地区的民办学校基本已经成熟。在2016年年底时，教育部曾经公布过一项数据，全国共有各级各类民办学校17.1万。

这就意味着，在现阶段，民办中小学开分校，就是在和当地比较成熟的民办学校“抢生源”，而每个地区的生源相对都是比较稳定的，一般生源的数量不会出现大幅度的增加。

如果要和当地比较成熟的民办学校抢生源，就意味着要增加宣传成本，提高销售费用，这显然是很多民办中小学不愿意做的。

既然现在开分校得不偿失，那么最好的办法就是，给家长和学生推销各种高附加值的增值服务，或者是提高收费标准。

给家长提供各种高附加值的增值服务，比较典型的是开展各种兴趣班，或者是夏令营冬令营，寒暑假游学等。

但这种提高盈利水平的方法，“变现”能力非常有限，因为大部分初高中阶段的家长，最关心的还是孩子的考试成绩，如果孩子的考试成绩提不上去，那么家长对游学、兴趣爱好之类的项目，并不是很“感冒”。

既然开分校不划算，给学生和家长提供增值服务，销量又非常有限，那么最有效的途径就是想尽各种办法提升学费。

在2017年是，中泰证券研究所曾经针对，民办学校上市公司基础教育阶段的平均学费，做过一项统计。该统计的结果显示，有不少民办中小学的学费，在最近几年都出现了大幅度的增长。

之前很长一段时间内，很多家长感受不到民办学校的学费在上涨，主要是因为，旧的民办教育促进法规定，基础教育阶段，民办学校的学费要实行备案制，学校的学费收取标准，实施窗口指导，一般每2~3年的提价幅度，不得超过15%～20%。

但从2017年开始，新的民办教育促进法实施之后，民办中小学分为营利性民办学校和非营利性民办学校。

营利性民办学校可以根据市场需求，来调整收费标准。非营利性民办学校，根据办学成本，来调整收费标准，学校办学产生的收益，只能够投资到办学当中，不能够用于分红。

并且规定，义务教育阶段也就是，小学和初中阶段，不得设置营利性的民办学校。

因此，从2017年开始，有很多地方的，民办中小学学费都出现了大幅度的上涨。营利性民办学校，学费上涨的理由是，我们是根据市场价格来调节学费；而非营利性民办学校涨学费的理由是办学成本上升，如果不提高收费标准，将产生巨额亏损，保证不了教学质量。

这里面有几句是真的，几句是假的，只有那些民办教育的投资人他们自己心里清楚。

面包财经，曾经统计过2017年，民办学校中的上市公司盈利情况，根据这些学校公布的财务报告显示，有不少民办中小学的净利率是在20%以上，有些甚至达到了40%。

如果民办中小学的学费，真的是由市场调节的，学费上涨，真的是因为办学成本上升，那么按照市场的逻辑来看，净利率已经比较高，但是收费标准却还在不断的提高，那么肯定会吸引更多的人加入到教育行业当中，市场上肯定有人能够给家长和学生提供，教学质量更高，而收费更低的教学服务。

但实际上，市面上并没有人提供这样的教学服务，主要是因为教育市场是一个封闭的市场，民间资本要办学校会有各种限制。并且有专家分析，随着新的民办教育法出台，民办中小学和课外辅导机构的准入门槛，其实是越来越高。

并且，随着中小学“减负”的逐步推进，公立学校越来越不能给家长提供“满意”“充分”的教育，而新设立的私立学校又非常有限。需求越来越旺盛，供给基本不变，那么民营学校涨学费，就是再自然不过的事情了。