欣赏关系户的优点，善待自己并提高自我（你们对于学校里的关系户有什么看法吗？）

欣赏关系户的优点，善待自己并提高自我

欣赏别人的优点，就是善待自己。

通常意义上大家认为的关系户是靠关系得到普通人无法得到的好处的人。

作为一名教师，我来说说我的观点。

心灵纯洁的人，生活充满了甜蜜和喜悦。

所谓的关系户：很多就是自己的亲朋好友的帮助而已。

古人云：欲将取之，必先予之。汝爱人，人恒爱之。

平常心看待，心思更简单一些，你会更快乐，只不过他的亲朋好友的帮助而已。你也有亲朋好友啊！

天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。

每个人都处在各种关系中，重人情，讲道理，当其符合法律规范，学校规章制度，社会法则时，存在即有一定合理性。

不管谁帮助了他们，都应该要遵守并符合一定的社会规范。

人情社会，掌握为人处事的方法，学会察言观色，平常心看待关系户，欣赏关系户的优点，提高自己，你会更优秀！

关系户管理：辨证看待，刚柔相济

一是要辨证看待关系户。并不是所有的关系户都属于"后进生”。现实中有不少家长之所以愿意找关系和班主任、任课老师拉近关系，主要出自于照顾的心理。有的学生本来就比较乖，家长找关系无非是为了让孩子得到更多的锻炼，另一种学生则是我们平时所说的"问题生"，他们平时小错不断大错偶犯，班级管理带来了很大困难。家长这时找关系，就是想让孩子有更大的被容错空间。

二是不要迁就问题生关系户。不能因为有某种关系在，就对他的某些行为睁一只眼闭一只眼，抑或不去公正处理。如果老师陷入了这样一个怪圈，那么对管理来说只会更加麻烦。而且还会扩大他的负面影响力，毕竟此时的孩子心智不太成熟。如果因为一个孩子而破坏了一个班级的良好氛围，那么这种做法是有违教育规律的。

三是教师要学会善治。不管是哪一类关系户，家长的初衷都是好的。但是作为教师，一定要对关系户保持清醒的态度。对待问题生关系户，教师首先要一视同仁的态度，然后多在教育引导上下功夫。有时候出狠招也未必是坏事。换句话说，对待关系户要刚柔相济，智慧处理，这本身也是为孩子的幸福奠基。

总之，教师要守住师德底线。几不谄媚关系户，也不排斥关系户。只要心中保持一颗教育的初心，那么什么样的学生都可以在自己手里面成才。