“我们就是普通人，教师就是个职业，不要道德绑架我们”，这句话你怎么看？（教师的工作责任与道德绑架）

教师的工作责任与道德绑架

我就是老师，我会说，我就是普普通通的老师，我没有那么伟大。但是我会做好本职工作。因为那是我的工作，我做这个工作就要把这份工作做好！

但你不能道德绑架我，你不能动不动就说，你是一名老师，你应当……你应当……你应当……该我做的事情，我会毫不犹豫做完做好，不该我做的在我能力之内的我也会去尽力做好。但是强加给我身上而且不是我该做又不是我能力之内的事情，对不起，我没有那么高尚！

举个例子，你生病了，去医院，你跟那些白衣天使们说：你是白衣天使你就该免费把我的病治好，不能收钱，必须治好，因为你是白衣天使，医者仁心啊，讲什么钱啊，你良心呢？你看看有人理你没！！

当你遇到坏人了，被伤害了，你去报警。你跟警察说：你给我赶快立案，一天之内必须破案，因为你是警察，你是罪犯克星啊？除暴安良为人民服务是你的天职啊，破不了案就是能力底下！

当 你工作不顺心生活不如意，你去找市级领导，你跟他们说：你是父母官啊，我现在还这么穷，过得这么不开心，家里缺这缺那的，你应该给我安排好！！你看人家会怎么说！

当你没钱的时候你去找马云、马化腾要，你跟他们说“富要兼济天下”，你们不能“见死不救，为富不仁”，你看看有人睬你没？

当你买不起房子的时候你去跟开发商说：你们不能当奸商啊要学习杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”啊，房子得免费分给我们。不分你就是无良的奸商，就是为富不仁者！

什么样的人会道德绑架别人——

无能虚伪之人，他们没有能力达成自己的目标目地，只好道德绑架其他人，能从其他人身上找一些便宜沾沾！有不好名目张胆地表达，于是就道德绑架其他人！

还有一种就是及其小鸡肚肠的人，他们见不得别人好，巴不得别人事事不如他处处不如他。但是自己又没能力，所以就像螃蟹笼子里的螃蟹，我爬不上去你也别想出的去！我不好你也别想好！

那他们为什么喜欢道德绑架老师呢？老师是谁啊，过去的教书匠啊，臭老九啊，凭什么现在能过得惬意、凭什么啊，踩不到别人我还踩不到你，没能力道德绑架别人我还没能力道德绑架你们？你个臭教书！我呸！！加上现在舆论导向普遍对老师不友好，更增添了好事者们的鼠胆鼠威！

面对这样的情况，我们该怎么办呢？一笑置之，不能听到“蝲蝲蛄子叫就不种田了！”

老教师分享工作心态：兢兢业业、不参与补课、不体罚学生、不收红包

老师是普通人，教师是个职业，不要道德绑架我们。我就是老师，而且是一名工作20多年的老教师，我认为这话真没错。

1.工作兢兢业业

因为工作这么多年，我一直都对工作兢兢业业，对学生尽心尽力，尽量对每个学生做到公平，虽然我也会批评孩子们，但事后我会给他们做思想工作。我想绝大部分老师都有着这样的工作态度与热情。

2.从来没参与有偿补课。

工作这么多年，从来不参与有偿补课，但是给学生补课的时候却特别多。每天中午都会守着学生写作业，看书，给孩子们辅导，课外活动没课时也会守着孩子们学习。

再看看我们学校，很多老师特别是班主任都是这种情况。我儿子上学时，老师们也都会让孩子提前到校，给孩子们安排作业，直到现在他们学校很多老师都会这样，很多城里老师都这样。

3.不体罚学生

老师认为没有道德，与他们变态的体罚有很大关系，的确有的老师没有师德，对学生采用惨不忍睹的体罚，这样的老师的确不配站上讲台。

当学生犯错时，我也会批评、处罚他们，偶尔打打手心，罚罚站，这些是在教育中必须有的惩戒措施，不然学生就真的无法无天。

但是有的家长对老师惩戒学生有些小题大做，因为老师惩戒了学生，最后被丢了工作，甚至丢了性命的大有人在。这其实就是对老师的道德绑架。

4.不收家长红包

工作这么多年，我一直牢守道德底线，不收家长一分钱红包，除了过节时学生买的小礼物，其他东西一律不收。

现在对老师的师德素养提的这么响，对教师队伍的整顿正在进行，相信老师们最后都会不收取家长的任何东西的。

结束语：老师一定要有老师的样儿，只要工作认真，修养过关，在金钱和管理孩子方面牢记自己是老师，不体罚学生，不有偿补课，不推销资料，不收红包，不找家长办事，家长应该会理解老师的，家长也切不可吹毛求疵，稍有不如意就去找老师麻烦，这样的话真没有老师敢管理你的孩子。