孩子今年初二，马上进初三了。可是孩子成绩很差，应该是考不上高中？（家长要冷静观察，待明年中考决定学习方向）

家长要冷静观察，待明年中考决定学习方向

事已至此，家长着急也没用，可以多手准备，静观其变，待明年中考前后再做定夺。

像你家孩子这种情况的初中学生很多，他们都面临着同样的困惑。这个阶段家长要保持冷静，越着急越没用，越着急自己脾气可能会变得越糟糕，孩子也可能会受家长的情绪影响变得更加糟糕。

根据家长的回复，可以看出，你孩子的学习之所以变得这么不堪，是由于你长期多年的给孩子补课造成的。经常给孩子补课，就容易使孩子变得厌恶学习，讨厌学习，逃避学习，最终放弃学习。

有例为证，我亲戚的孩子和你家孩子的情况几乎一模一样。他的孩子在小学一年级时是班上的班长，家长就是看到这一点，觉得孩子很有前途，于是，从小学二年级开始，就开始给孩子补课。补课时间，包括每天下午放学过后，以及部分双休日、节假日。补课几乎占据了孩子大部分空余的时间，就这样一直补到初一。

自从他的孩子进入补习班过后，成绩变得一期比一期糟糕，一年比一年差。对学习的兴趣越来越低，对学习的反感越来越强烈，为了搞好学习，家长与孩子整天对抗，整个家庭搞得乌烟瘴气，鸡飞狗跳。到初二时，他终于听了我的话，放弃了对孩子补课，让孩子自由自在地学习，情况才略有好转。

因此，我在此再一次警告家长朋友们，对孩子的补课一定要慎重。我一直就不看好补课，除非孩子自己特别愿意，否则最好不要去。

言归正传，你家孩子的这种情况到底该怎么办呢？我建议：

①停止让孩子上补习班补课。

可以这么说，你的孩子现在对学习兴趣肯定是不高的，对补课肯定是特别反感的，甚至是厌恶的，所以，如果家长再强迫孩子去补课，肯定后面还会出大问题，情况只能会更糟。

②与孩子谈心，给孩子真诚道歉，让孩子从心理上亲近家长，缓和与孩子因学习而造成的“矛盾和敌对”关系。

可能家长会不明白了：我家长难道还有什么错吗？还需要给孩子道歉吗？

是的，家长应该真诚道歉。（家长一心为孩子的学习，本来是没有错的，但是家长从小学开始一直让孩子补课，确实让孩子心里受到了极大的委屈，剥夺了孩子太多的自由。孩子的心中对家长是有怨恨的。）

找孩子谈心时，家长就应该开诚布公，真诚道歉：自己由于太关心孩子的学习，但是方法不当，让孩子补了那么多的课，受了那么多的苦，好心办了坏事，请孩子原谅自己。孩子听到了你这样的道歉，心情会好许多，对家长的怨恨也会缓和很多。

自己以后对孩子的学习，要装作轻松随意些，并且告诉他，以后绝不再去补课，让孩子心情一下放松下来。

③观察孩子的学习状态，但绝不能唠叨学习情况。

通过前面的谈话，我相信孩子对家长的态度应该有所改变，对学习的态度也会逐渐有所好转。但学习的成绩，肯定是一时半会儿也提不上来的，没关系，只要没有继续恶化，有所恢复好转就可以了，毕竟心急也吃不了热豆腐啊。

所以，以后每次孩子回到家，家长只注意观察他的状态，问问学校老师，了解孩子的学习情况，但是不要直接面对孩子唠叨学习情况，问这问那，免得孩子又和家长唱反调，故意乱搞。

等到孩子的学习状态大有好转时，家长适时地略略要求孩子认真读书就可以了，不要再对孩子提过高的要求。只要孩子真正懂事的时候，家长就不用管了，他就知道该认真学习了。

④到明年中考前一个月左右，再做定夺。

平时就这样时刻关注着孩子的学习，时刻与班主任保持联系，问问情况，到明年中考前一个月左右的时间，再详细和班主任谈谈，看看孩子该如何规划未来。

（通过明年初三下期的总复习过后，学校和班级要经过多次的中考模拟测试。在测试中就完全能够知晓孩子的情况。）

到时候，如果班主任建议可以报考重点高中试试，当然是更好，可以报一下。

如果班主任觉得，甚至他自己也觉得，重点高中无望，但普通高中还是没问题，那就可以报考普通高中。到高中去后，再好好地拼搏奋斗，同样有很好的前途。

如果明年中考时，觉得成绩实在很糟糕，那就选择读中职学校。只要结合孩子自己的爱好、兴趣、特长，选好自己喜欢的学校和专业，努力学习，几年学成过后，找一个很好的工作仍然是不成问题的。

总之一句话，不管明年孩子初中毕业后，是读重点高中，还是普通高中，还是中职学校，都没有关系。只要孩子慢慢转变学习态度，愿意读书，认真读书，就一定有满意的结果。这就是核心问题，也是关键问题。

观点二

如果孩子在初中阶段学习成绩比较差，考不上高中，或者是考不上比较好的高中，那么这种情况下该怎么办？

这个问题，还需要结合孩子的学习情况来考虑。

孩子的学习成绩比较差，是结果，而不是原因，造成孩子学习成绩比较差的原因有很多。

比如，有些孩子学习成绩比较差，可能是因为学习态度不端正，没有认识到学习的重要性，而有些孩子学习成绩比较差，可能是因为头脑不太灵活，或者是不太适应学校的教学环境。

如果孩子脑子比较聪明，本身也是学习的“料”。孩子在小学阶段以及初一时，成绩还可以，而到了初二阶段，因为学习方法不当，或者是比较贪玩等原因，造成成绩退步比较明显，而导致中考时，考不上高中，那么这种情况下，建议孩子复读一年。

当然，有些地方可能不允许初三的学生复读。如果你所在的市县，不允许初三的学生复读，那么这时候要看孩子的中考成绩。

如果孩子的中考成绩，能够报考一些收费比较贵，但录取分数比较低的私立民办学校，那么先让孩子选择去读高中。

但在读高中的过程中，一定要加强对于孩子的教育，做好孩子的思想工作，让孩子尽早的认识到学习的重要性。

不过，要注意的是录取分数比较低的民办学校，一般学习氛围都不怎么好，如果你的家庭经济条件还可以，建议把孩子的学籍先挂到这些私立学校，然后让孩子转学到学习氛围比较好，师资力量比较雄厚的公立学校当中。

如此一来，孩子在高考时，考上一个二本院校或者是三本院校的可能性，还是很高的。

之所以建议优先选择复读，或者是普通高中，除了因为孩子在学习上有潜力之外，更重要的是当前是一个文凭社会，职业教育在整个教育体系中的社会认可度，其实仍旧比较低。

而如果孩子不是学习的料，孩子的脑子也不太聪明，在小学以及初中阶段，学习成绩一直都不太好，即便是孩子现在开始努力，考上本科院校的可能性也不是很大，那么这种情况下，与其在正常的学历教育上“死磕”，还不如尽早的让孩子掌握一门技术，或者是选择迂回竞争。

比如，可以让孩子选择职高，在专业选择上，优先选择一个孩子感兴趣，并且就业前景也不错的方向。

如果在校期间孩子的学习成绩还可以，那么毕业之后，可以让孩子参加对口高考，继续升学。

另外，部分重点中职学校，还开设有3+2之类的专业。这类专业，一般是中职学校和高等职业技术学院进行合作，学制是5年，在毕业的时候，考核合格之后，可以获得对应的专科院校，颁发的专科毕业证书。同样的，在毕业的时候也可以参加专升本考试。

一般情况下，只要孩子的学习成绩不是特别差，基本都能够报考职业高中。

如果孩子的学习成绩特别特别差，那么只能够选择上技校了，上技校的话，尽量选择一个实用性较强的技能。