西安9岁女孩高层坠亡前留2封遗书，称为什么我干什么都不行，如何评价？（9岁女孩不堪重负，高层坠亡，教育和庇护都需反思。）

9岁女孩不堪重负，高层坠亡，教育和庇护都需反思。

一个9岁的孩子，不堪重负，高层坠亡，让大家感到很痛心，很遗憾，没能在孩子需要帮助的时候去帮助她。

5月6日，西安市建东街一小区内，一名9岁的女孩坠落在三层平台上，并且当场死亡。

据小女孩的家属介绍：小女孩从2月份开始，在家里上网课，能感觉到压力很大。

事发当天下午，小女孩给妈妈发语音说，老师布置了一篇作文，要5点交，还有25分钟了，完成不了，“她写了一页零一行，说老师要求写一页半，她的语气很诅丧。妈妈说我们就鼓励她尽快完成。

过了一个小时左右，等爷爷破门而入的时候才发现 ，孩子出事了，留了两份写有几个字的遗书。

让人万万没有想到的是，女孩从高层15楼坠落，简单的两封遗书留在书桌上。

一封是自责，孩子在问“为什么，我干什么都不行”自信心低到极点，孩子对自己的能力产生了质疑，自己自责。

另一封是留给妈妈的，“妈妈，对不起，这是我的决定”。当妈妈看到这些字眼的时候，是什么感受，我也是妈妈，真的很心痛，很想告诉孩子，孩子，学习不是唯一出路，学习努力了就行，不要追求完美，毕竟平凡人那么多的，不是所有人都能够学习好，你只要开心快乐就好。

疫情影响，西安的低年级小学生开学时间是5月11日，也就是女孩还在家里上网课的。2月份开始上网课，一个9岁的孩子，上3年级，课业是有多紧张的，从2月份就开始上网课了。

孩子学习的怎么样？老师布置的作业是否合理呢？

孩子妈妈说老师要求写作文一页半，那么请问孩子写了一页多了一点，写不出来，算孩子作业没有完成吗？

如果老师仁慈一些，对孩子的布置的作业能够让孩子开心快乐学习，写作文么有压力，给孩子对的方法，孩子会这样吗？

孩子作业完不成的有点沮丧，向家长吐槽，我们不能简单的鼓励孩子，“乖，赶快做，做完就可以玩了”这样的鼓励有用吗？隔靴搔痒一样，对孩子来说，说了没有多大用处。

孩子情绪不对，作业做不起来，询问孩子，作业做起来哪里有困难啊，需要我们怎么帮你呢？问问孩子，可以给孩子给些建议，让孩子掌握正确的方法，做作业，如果作业做不起来，安慰孩子，没有关系，一次完成不了不是什么大问题。

不要孩子心理有负担，对作业有厌烦的情绪，一说作业就像拦路虎一样，甚至孩子觉得压力大，是家长说“你怎么做不到，别人家孩子怎么什么都会？”这样的比较，挫败孩子的积极性，让孩子什么都不如别人，渐渐对自己失去信心

住在高层，家里一定要装上安全防护栏，别说孩子轻生，就是家里人做什么事情，也比较安全。

这件事，带给家长的反思是，家里的安全措施要做好，教育孩子，不要对孩子期望太高，给孩子太多的压力，有方法的教孩子，指导孩子，多和孩子沟通，做孩子身后最强有力的后盾，让孩子无忧无虑，提高孩子积极性，培养孩子健康快乐，积极向上有自信。

悲伤故事：9岁女孩因作业压力坠楼身亡，留下动人遗书

这是一个悲伤的故事。

5月6日下午6点，陕西省西安市建东街东段上一小区内，一名9岁的女孩坠落在三层平台上，当场死亡。事发当天下午4时许，小女孩给妈妈发语音说，老师布置的了一篇作文，要5点交，还有25分钟了，完成不了，“她写了一页零一行，说老师要求写一页半，她的语气很诅丧，我们就鼓励她尽快完成。”

小孩的爷爷在家里照看着三个孩子。下午6时许，小女孩将自己反锁在卧室里写作业，当爷爷下楼去扔垃圾几分钟后再商量敲门就敲不开，以为她也睡着了，又过了一会儿，还是敲不开门，就将门撞开进去后，发现人不见了，窗户开着，书桌上留有遗书。

在小女孩的两份遗书中，一份是写在浅蓝色的折纸上，上面写着：“妈妈，对不起，这是我的决定。”

瞬间有点泪崩，眼泪不知道怎么就流了下来。多么可爱的小女孩呀，她也许还不知道生命为何物，她也许还没有完全感受到世间的幸福，就这样匆匆而别，但那一句妈妈，对不起，带着太多的无助与遗憾，太多的绝望与泪水。但至少，她是非常有礼貌的一位小女孩。她生而的天赋和这个社会教会她的知识也许不能满足外界的期许，但在生命的最后一刻，她至少是有礼节地向这个世界告别。

可爱的小天使，希望你一路走好。

另一份遗书上写着“为什么我干什么都不行”。

她毕竟只有9岁，她的自我认知大都来源于外界给她的评价，来源于家人，老师，同学和朋友对她的认可程度。但是，可爱的小女孩，也许他们只是一时的气话，也许你还没有找到你擅长的领域，也许你还只是一个懵懂没有醒事的小女孩，也许你的天赋让你暂时无法专注到一件不感兴趣的事情上。

是的，在这个喧嚣的社会里，学习成绩的好坏，努力程度的多少，作业的完成质量，都成为了家长眼里评判孩子的一个重要标准，现在想想，这是多么的可悲，在一个不更事的年龄，一份尚未成熟的心理，却要承担外界的诸多苛刻要求，这份担子是多么的沉重。有时候想想，作为大人，我们都可以对自己要求很低，都可以让自己平庸，却要让一个孩子做到我们自己都做不到的事情。这确实是一种悲哀。

可爱的小天使，希望你一路走好。

在“为什么我干什么都不行”遗书的背后是一篇作文。

作文的题目是“我的零食世界”，正文是这样写的：“有一天，我在床上想找家冰箱里的零食，我的零食有牛奶、巧克力、星球杯……等，好多好多我喜欢的零食。”

“ 想着想着，我就看见了一扇门，于是我就走了进去，我发现里面有好多我喜欢的零食，奇怪的是它们都变得很大，很大，我向前走了一段，发现里面有许多小种子，上面写着：牛奶种子，巧克力种子，草莓蛋糕……许多零食种子，我把巧克力种子埋在土里，再浇点水，小小的巧克力种子迅速变成了一个巨大的巧克力………………”

不知道这是否是小女孩那个下午正在完成的那篇作文。清秀的字体，非常有想像力的文章，像是一个童话故事，像一个可爱的精灵在述说着她神奇的经历。你在美食的乐园里徜徉，你仿佛已经化身为一个金光闪闪的小天使，你的面前，是你最喜欢，一直陪伴你的牛奶、巧克力和草莓蛋糕，可在你童趣的思想中，总是吃一点少一点，每次都不能吃个痛快，所以你幻想出它们都是一颗颗的小种子破土而来，生长出无穷无尽的奇妙美食。你可以坐在零食的世界里大块朵颐，尽情享受。

可爱的小女孩，你真的不是“干什么都不行”。你的想像力是那么地空灵，天马行空，自由驰骋，你的文章是那么地贴近自己的心灵，在世俗的压力面前，可以守护着内心的一片宁静适宜的乐园。字里行间里，我看到了你的童真，你的简单快乐，可惜，我们再也看不到这篇文章的结尾了。

可爱的小天使，希望你一路走好。

写到这儿，心情很沉重，总想写点什么话送给自己，因为我的孩子今年也是9岁。

第一，不要被这个世界盲目地改变。有句歌词说道：“是我们改变了世界，还是世界改变了我们。”我曾经想过答案，一定是少数人先改变这个世界，然后我们再被这个世界改变。自己孩子还小的时候，我嘲笑那些让孩子疯狂报兴趣班的家长，认为自己不可能如同他们一般，可最后还是被这个世界改变。还是庸俗地认为不要和其他的学生拉开太大的差距，其实补习班并没有什么对错，不过作为家长，应该合理地评估一下，你是否了解孩子的兴趣所在，你是否了解孩子的压力，你是否在做一件既耗费金钱又浪费孩子时间的事情。

第二，正直的品德被成绩更重要。如果家长更关心成绩，那么你的关注点会在成绩的比较上，会在作业的完成程度上，会在兴趣班的认真听讲上。如果家长更关心品德，你的关注点会在孩子是否懂礼貌，是否知道帮助他人，是否知道关心他人（哪怕记得朋友的生日），是否对社会有所贡献（既使是一个小小的公交车让座行为），是否在做默默无闻的体面行为（比如垃圾分类，不乱丢垃圾）。成绩当然也重要，不过培养出一个有着正直品德的孩子，随着她的长大成熟，她自然会懂得和理解到学习的重要性，她会做到发自内心的学习。

第三，多看一看世界的繁华。如果经常禁锢在一个生活圈里，如果每天的生活都是重复昨天的故事，那生活一定是惨淡的。在孩子童趣的世界里，她还真为生活就是学习，就是在枯燥的知识里遨游，就是每天应付自己想要抵抗的东西。看不到什么希望，这是人对未来生活绝望的根本原因。所以不管再忙，再累，家长也要经常都带孩子出去走走。到郊外搭个帐篷，看看星空，呼吸一下新鲜空气。到迪士尼乐园感受一下童真与梦想的实现，到大海边捡捡贝壳，站在沙滩上遥望无际的海平面，感受内心的宁静和人类的渺小。总之要让孩子亲身体会，这个世界是美好的。

写完上述文字，已经是凌晨两点，我看了看窗外的世界，黑暗之中万籁寂静，黑夜中依稀可见几颗星星，我希望有一颗是你凝视这个世界的眼睛，你在微笑地看着我们，告诉我们，你其实并没有走远，我希望你在另一个世界好好的，有无数的牛奶，巧克力和草莓蛋糕一直陪伴你……