从五莲县教师被处罚你有什么看法？（杨老师事件：教育悲哀与社会担忧）

杨老师事件：教育悲哀与社会担忧

作为一名工作20多年的语文老师，当了多年的班主任我特别能体会杨老师的心情。这几天一直在关注这件事情。我想说，这是整个教育的悲哀。

1.老师的确有错，但是处罚是不是得当呢？

杨老师在情急之下动手打了学生，实属体罚，这的确是有错误的。但是事出有因，因为这两个孩子迟到，杨老师叫他们罚站了一会儿，然后突然发现孩子不见了，这就是逃课。老师急忙叫学生把两个孩子找回来，这种情况下，杨老师想得更多的是安全，万一学生出了事。该怎么办？于是老师用课本打了几下孩子。

因为这件事，老师已经丢了工作，失了绩效，被拉入黑名单，还被索赔30万，这个处罚是不是有些过重呢？

2.家长的做法是否有些欠妥？

孩子逃课，老师用课本打了几下，本来不是太大的事情，但是家长却步步紧逼，非逼着老师丢工作，家长还狮子大开口，要求老师赔偿30万，甚至提出要求，要孩子保送到全县最好的中学——五莲一中。

这样的做法难免有些敲诈勒索之嫌了，感觉真的像遇到黑恶势力。不敢相信这样的家长会教出什么样的孩子，也难怪孩子会私自逃课了，也不敢想象这两个孩子讲怎样面对同学和老师。家长的这种做法不是在为孩子讨公道，而是在把孩子推向毁灭。

3.学生该不该遵守纪律？

作为两名马上参加中考的学生，不好好上课，偏要迟到，迟到了，老师叫你罚站，为什么不能好好承认错误，归根到底就是家庭教育有问题，在家是皇帝，在学校依然要被供着，即使犯了错，老师都不该教育，罚站的结果居然是私自逃课，这样的学生不仅是目无师长，还目无纪律。

如果作为学生连最基本的常识都不知道，还能称其为学生吗？

4.听听大众的呼声。

这件事情到现在已经有好几天了，看了很多网友评论，值得欣慰的是大部分网友都站在正义的一方，都能够感觉到老师的做法虽然稍有欠妥，但出发点都是为孩子好。关键是大家都意识到了，只有真正为孩子负责的老师才会在情急之下动手打孩子。

教育从来不只是学校的事情，需要家长和社会共同努力，当教育遇上黑恶势力时，需要人民大众拿起正义的旗帜，维护这难得的优秀老师的权益。

拒绝体罚，但是也应该拒绝“校闹”，为了还教育一片洁净的天空，大家都需要理智和智慧，不要因为短时间的效益，而做竭泽而渔的事情，最后终会尝到苦果。

"观点：关于事件的处理，应公布细节和法理证据，支持老师有惩戒权"

因不是当地人，对此事件了解仅限于各种媒体，看到网上一边倒的支持老师，我觉得最起码大家对是非的判断是明确的，我们现在看到的对老师的处理结果明显过了，如果严惩老师，请公布出老师违纪违法的细节，公安部门，学校学生老师的证明证言等充分的法理证据，此等处理，依据党纪法规那一条，依据教师，学校管理的制度那一条，做出了相关的处理，关键要说清楚依据！没有，那就坐等官方继续说明吧！至少，我愿意相信当地教育部门不会出一个漏洞百出的处理决定！如果自己都不能自圆其说，那就难怪媒体不依不饶的要真相了！如果媒体都要不到真相，那只能让能要到真相的部门来找真相了！！

再说事件本身，我支持老师有一定的惩戒权，甚至我建议立法保障老师的惩戒权，老师教书育人才能得到保障，否则大家只教书不育人后果可以预见，个人觉得这跟当下很多人描述的世风日下的道德有直接的关联，德育的工作，家长的示范，老师的引领，社会的氛围都是关键，特别是教师的环节，尤为重要，不能让老师不愿管，不敢管，要给他们行使管理教育权力的空间，或者叫自由度，在对待学生家长和教师之间因管理孩子造成的矛盾上，要给予教师一定的保障和支持，因为这才是教师应当的职责，应当的权利。