男孩五周岁了，看动画片看了很长的时间，他爸就把电视关了，然后他就开始打爸爸和妈妈，这样的孩子问题出在哪里？（家庭教育问题导致孩子打爸爸妈妈）

家庭教育问题导致孩子打爸爸妈妈

男孩五岁了，看动画片看了很长时间，他爸就把电视关了，然后他就开始打爸爸和妈妈，对于这个孩子的情况，我认为主要原因是家庭教育出了问题。

孩子是家中的宝贝，是自己家中的“小皇帝”，可以随心所欲、无拘无束，不管下什么“圣旨”，父母都会按照旨意不打折扣的完成。

典型的父母给的太多，让孩子没有规则没有界限，只要不能得到满足，就可以不分场合，用打或闹的方式“回敬”父母，属于一个被“惯坏”了的孩子。一、一个关于孩子看电视、打父母的问题，为什么说是家庭教育出了问题。

孩子自从生下来之后，家庭是第一个生活场所，也是最初接受教育的地方。

随着年龄的增长，孩子又继续接受学校教育和社会教育，但是家庭教育的重要性不可撼动。

在孩子幼年时，他能依靠的、信任的只有家庭环境和家中的父母，从模仿、到环境熏陶逐渐掌握一系列的知识。

从孩子身上往往可以看出其家庭教育的结果，以及父母施与怎样的教育和方式。

五岁孩子因爸爸关掉电视打父母的问题，究其源头其实就是父母教育的问题。曾经在网上看到一篇文章写道：“中国父母什么时候开始承认教育的艰难呢？直到自己的孩子在学校成为问题学生，父母们才开始为孩子的教育问题感到惊恐。”

当孩子真正出现问题时，家长很少能从自身反思，反思自己的家庭教育，常见的就是直接指责学校和社会。

其实，孩子会成为一个什么样的人，首先取决于他的童年是在什么样的家庭教育中度过，父母又作出了什么样的榜样。

二、关于孩子看电视， 他爸把电视关掉，他就开始打爸爸妈妈一事，我们悟到什么呢？

1. 孩子在家一人说了算。

孩子在家中任性，做什么事由他安排，这习惯非一日之功可养成。

遇到事情时，只要大人顺从他就不会吵闹，假如大人做的事，他不满意，就会躺地撒泼、撕打等常见的行为。

所谓的“不懂事的孩子身后，肯定有一对不懂事的父母”。

2. 父母给予的爱太多，对孩子的行为过度包容。

孩子通过各种行为试探性的寻找家长的底线，最终发现，只要是自己愿意做的，父母都会同意。

为什么寒门再难处贵子，而是穷家富养败家子。

很多一般家庭，为了给孩子创造好的生活环境，不让孩子在同学之间受人“排挤”，全家省吃俭用、辛苦赚来钱给孩子买名牌衣服、宝宝，给孩子过次生日要花五六千，自己生病都舍不得去医院。

这样的家庭太多，给足了物质，却少了精神教育。当孩子习惯花钱炫耀，过着不切实际的潇洒生活时，怎么会看得起自己的“穷家穷爸妈呢”？

活在“蜜罐”里的孩子怎么能长期受得住贫穷呢？不知感恩的孩子又怎么会体会父母的疾苦呢？

3. 对孩子没有进行规则教育，没有帮助孩子养成良好的行为习惯。

孩子是否懂事，是否养成良好的行为习惯，懂得社交常识等都与父母言传身教有着非常重要的关系。

在日常生活中，父母尊重孩子，将孩子看成一个“小大人”，参会家庭中的各项会议以及重大事件探讨时，孩子就会理解或提出建议，听从父母的安排。

假如父母只是一味的妥协，一味的“孩子你说了算”，就会助长孩子“唯我独尊”的性子。

当孩子习惯了“以自我为中心时”，不管他在什么场合，都会展现原有的思维及行为模式。

三、我们应该怎么做呢？

1. 尊重孩子，平等对待家庭中的小成员——孩子。

孩子的问题，父母来解决最合适。

5岁的孩子已经懂事了，也能听懂语言表达的意思。在家庭中，不管我们在做什么，或是遇到什么事，一定要尊重孩子，邀请孩子参与家庭活动。

比如：今晚的饭菜，可以听从孩子的建议；制定一周的学习计划或是家务计划，都可以将孩子列入其中，增加孩子的家庭责任感。

我们在商量、探讨、实践的过程中，既尊重了孩子，又增加了亲子关系，同时提高了孩子的计划能力和思考能力。

2. 给予孩子合适的爱，和孩子一起学习常识，建立基本的规则意识。

面对孩子的要求，建议父母根据孩子的情况满足：

a. 孩子非常想要某样东西，并且是紧急需要。

你认为可以买，已经列在本次的购买清单里面了，可以带着孩子外出购买。

b. 孩子有需求。比如孩子想去广场玩，可以给孩子提要求，当孩子完成要求后，再带着孩子外出。

要求要符合孩子的年龄特点，也能让孩子达到要求。

c. 孩子喜欢吃某种零食，可以让孩子说出三种必须买的原因，只要满足三个原因，就可以为孩子购买。

不仅仅锻炼孩子的思考能力，还丰富孩子的语言表达能力，何乐而不为呢！

以上的三点也不是很全面，都是个人经验总结，仅供参考。

3.高质量的陪伴可以解决关于孩子的一切问题。

爸爸妈妈爱孩子是天生的，孩子爱父母也是与生俱来。

不管孩子在外面受多大委屈，做多大的错事，只要有家在，家就是靠山，就是精神支柱。

很多人在参加工作后，发生一些相对来很难解决的问题，或是在学习生活中遇到问题，最终在父母“爱”爱的引导下，都能走出困境。

特别是一些因一些事情想不开想放弃生命的人，父母的劝解才会让他动容，心理学家开导也是从父母讲起，总之，父母爱的力量是无穷尽的。

0--6岁孩子行为习惯、性格塑造的关键期，也是孩子发展最迅速的时期。 对于家长而言，仅仅是6年时间，对于孩子而言，基本上已经完成了人生的雏形。

孩子每个年龄段的发展都不一样，因此我们需要不断学习知识，探索方法，争取自己的进步能跟得上孩子的发展和需求。

父母在处理孩子看动画片过多问题上的错误行为

家长，您好！我从事幼教工作多年，我来回答这个问题。当我看到这件事情的时候，毋庸置疑，问题出在爸爸妈妈身上。从问题表面上来看，孩子的行为是打了爸爸妈妈，孩子是不对的。但是我们要看到孩子行为的背后，也就是事情的原因。

我们来看看萨提亚的冰山图。通常，人们往往会看到孩子的不良行为，比如孩子会打人、会骂人、会耍赖、没有时间观念等等，这些行为是浮在冰山上人们可以看到的行为。而在冰山下面孩子的信念、归属感、价值感、感受、认知、期待、渴望等等成人却看不到。也就是说，我们要看到孩子打爸爸妈妈背后的原因。

在这件事情当中，是因为孩子看了很长时间的动画片，爸爸在没有告诉他的情况下把电视机关了。我们来分析一下爸爸的行为。

1.爸爸没有尊重孩子。

虽然孩子看动画片看了很长的时间，但是爸爸并没有提醒孩子。提醒孩子时，可以这样说：“你已经看了很久了，我们要关电视了。”如果提醒了孩子以后，孩子就会有一个心理准备，不会感到很突然。”而且在孩子看动画片的时候，他们都很希望能够把完整的一集看完，而不是看到一半，然后就不能看了。这会让孩子感到很难受。因此，爸爸这种做法没有尊重孩子。

2.爸爸没有提前与孩子做约定。

每个孩子都喜欢看动画片，而且看动画片已经不是一天两天的事情了。如果父母提前与孩子做好了约定，看到几点钟就关电视的话，孩子的反应就不会这样激烈。与孩子一起做约定，不是父母单方面的规定时间，而是要尊重孩子的决定。

比如，可以问孩子：“以后每次看动画片，你打算看多长时间呢？或者是看几级？”让孩子参与决定，这样的话会让孩子有归属感。一般来说，孩子也知道不能太过分。如果在事先做好约定以后，那么以后看动画片就按照这个约定来做就行了。爸爸不能强行把电视机关掉。

我们再来看看妈妈的行为。当孩子打爸爸的脸时，妈妈看不过去，于是训了孩子。

在当时那种情况下，孩子的心情是很难过很愤怒的。因为爸爸强行把电视机关掉了，没有尊重他。所以产生了愤怒的情绪。但是妈妈并没有理解孩子的感受，不但不理解反而又打了孩子。孩子处于“双打”中，感到非常很无助。

当孩子处于愤怒的状态时，他已经失去了理智脑的功能，此时是很难与孩子沟通的，孩子也不能很好的解决问题。父母要做的就是停止责备和打孩子，等孩子平静下来再与孩子沟通。只有先处理好了情绪才能处理好事情。虽然孩子打爸爸妈妈是不对的，但是妈妈不能象孩子一样回手打孩子。因为孩子在处于情绪脑时，是没有办法去处理问题的。

打孩子会给孩子带来愤恨的心理。孩子长时间看动画片，确实不对。但是如果父母能用尊重孩子的方式去解决问题的话，那么你也就教会了孩子用尊重的方式去对待你。孩子在做错事情以后，父母不要陷入到与孩子的权力之争中去，这样只会加深矛盾，形成恶性循环，不利于解决问题。

孩子的问题归根到底都是父母问题。如果父母对孩子的不良行为，用温和而坚定的方法去与孩子沟通时，孩子会较容易接受。也不会有强烈的抵触心理。父母要尊重孩子才能赢得孩子的尊重与合作。