怎样培养小孩的幽默感，想象力和创造力？（培养幽默感、想象力和创造力，需要家长的陪伴和正确的教育引导。）

培养幽默感、想象力和创造力，需要家长的陪伴和正确的教育引导。

我们先来看看幽默感，想象力，创造力来源于什么？

1.具备幽默感的人，首先他的内心是放松的，不被评判所控制的，最高级的幽默是自嘲。让别人跟他在一起，感觉轻松，无压力，不被评判的，是充满善意的，那么丰富的知识运用到有趣的灵魂里，就变成了幽默。所以简单来说，幽默=丰富的知识+有趣的灵魂。

从这两方面入手，就可以培养孩子的幽默感。丰富的知识，首先得让孩子有兴趣，那首推阅读了。仅仅学习课内教材，那叫为考试做准备，真正的知识储备，离不开从小就有阅读的爱好。

如何培养孩子阅读的爱好呢？亲子共读+自主阅读，从孩子喜欢的有趣的绘本开始，陪孩子课外阅读，直到孩子积累大量词汇语句，他可以自主阅读了，那么阅读这事就成了。丰富的知识，甚至有趣的灵魂都会在阅读中，成乘法递进，启迪孩子的智慧。

知识才好，运用知识才有价值。所以如何运用知识，非常重要，这里面的核心在于一个人的思想品格，即人品。人格健全的人，他的价值观和社会所要追求的价值观是一致的，就像我们的社会主义核心价值观，我们个人也是要朝这个方向去努力的，成为一个对社会有用的人。这就需要我们从小要给孩子树立正确的价值观，他运用知识的时候，才不会损人利已，而是互利共赢，其实幽默就是高情商，高情商的核心就是很快找到互利共赢的点，积聚人心。

2.想象力，创造力的核心来源于兴趣和热爱。小孩子天生就具备想象力和创造力。比如，几个月的宝宝吃手，他在想象自己的小手能做些什么，不断在用手去尝试和感知。一岁多尝试吃面条，把面条扣在自己头上，说，这是头发。这就是想象，但是通常会被大人一顿着急训斥，不好好吃饭！孩子趴在地上观察蚂蚁，他虽然什么也没说，但是这个过程就包含了专注度，想象力的发展，但是很多大人希望孩子是干干净净，看起来可爱软萌，会立刻批评阻止孩子的探索。孩子上学后，也许她喜欢写写画画，就在这上面不厌其烦的创作探索，很可能不符合认真听课的规矩，很可能不喜欢写作业，但是有多少老师和家长，愿意去保护孩子喜欢做的事情呢？愿意去保护孩子的想象力和创作热情呢？

像这样的想象力破坏场景太多了，每家都不一样，但一样的是，能知道这是孩子想象力在发展的父母，会不厌其烦的收拾残局，但不会批评孩子，会耐心等待孩子的观察，以此保护孩子的探索和求知欲，保护孩子的想象力，而不知道的父母，破坏了孩子想象力的事情，他们浑然不知，他们认为想象力是在学校和书桌前学来的，其实，不破坏就是在保护想象力。

3.创造力是运用想象力，对原有知识的加工与创新。想象力来源于日常的保护和不破坏，孩子喜欢什么，对什么感兴趣，就能支持他，帮助他平衡好兴趣和考试之间的关系。一个很少被破坏想象力的孩子，加上丰富的阅读和正确的价值观，那么一个能够适应未来的优秀的孩子就诞生了，而不需要刻意的去训练。从这个角度来讲，是很简单的。

家长能做到对孩子，不破坏孩子原本就有的想象力+丰富的阅读+正确的价值观，需要：1.愿意花时间陪伴孩子，和孩子建立早期的亲子联接。2.愿意花时间陪孩子阅读。3.在不妨碍他人和安全的前提下，愿意给孩子自由，允许孩子尝试，犯错和选择。4.家长不断学习成长，修正自己做人做事的品行，做好孩子的榜样。

从这个角度来讲，又是很难的。每个人都喜欢改变别人，而不喜欢改变自己。

如果觉得值得，那么做起来其实就已经是有意义有价值的事情，培养一个幽默，有想象力有创造力的孩子，也是水到渠成的事情。

培养孩子想象力的五个方法

你好！研究表明，当孩子两岁的时候想象力就已经开始发展了。随着年龄的增长，想象力越来越丰富起来。

尤其是孩子三到四岁的时候，这个时期的孩子是想象力爆发的时期。到了五六岁的时候，创造性想象就开始萌芽了。

因此，三到六岁正是孩子想象力的萌芽期和敏感期，父母一定要抓住这个机会好好培养孩子的想象力。

那么怎么培养孩子的想象力呢？小编给大家分享以下五个方法，希望可以给各位父母一些启发。

一．听音乐

首先，给孩子准备优美的音乐；然后，让宝贝闭上双眼。随着音乐的响起，妈妈可以问问宝贝，宝宝，你听到了什么？看到了什么？通过问题引发孩子想象。

如果此时孩子还是没有进入状态也没有关系。妈妈可以继续引导，告诉宝宝妈妈看到了什么，听到了什么。慢慢地，孩子就会被带入想象的世界。

二．玩游戏

玩游戏是最受孩子欢迎的一种培养想象力的方式了。可以是拼图，也可以是搭积木。如果这些都不喜欢也没有关系。填色游戏，玩陶土，又或是玩沙子，捏橡皮泥等，总有一款孩子会喜欢。

三．讲故事

讲故事可以分两种，一种是妈妈讲，一种是孩子讲。宝宝还比较小的时候，可以先由妈妈来给宝宝讲故事。讲的时候，故事情节要丰富多彩，也可以表现得夸张一些。

等孩子再大一些的时候，完全可以自我表达。这个时候，妈妈只要做好一个听众，把舞台让给孩子，适当地问几个问题就可以了。

四. 培养发散思维

发散思维可以让孩子拥有开放式想象力。前提是平日里多积累知识，最重要的是鼓励孩子多问，多想，多怀疑。让宝贝的思维开放式发展，对所看，所学的知识能够举一反三，触类旁通。渐渐地，孩子的想象力就会越来越活跃。

五．专业训练

首先，可以考虑图片想象训练。家长可以给孩子提供各种具有想象空间的图片。然后鼓励孩子看图讲话。讲讲图片中有哪些东西，他们分别有什么关系，甚至可以通过图片编故事。

其次，嗅觉想象也是一个不错的方法。让宝贝闭上双眼，拿出平时孩子爱吃的食物，让他通过气味来想象，判断摆在面前的是什么食物。